有哪些写作文能用的万能句子?

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1.真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。——《林徽因传》

【适用主题】关于真正的宁静在于内心、消除杂念、感受诗意生活、坚守我们的精神家园等相关作文立意。

示例在物欲横流、心态迷茫的现代人群中,要保持真正的宁静,唯有内心安宁。而要想内心安宁,便应该回归古朴淡泊、宁静致远的诗意生活状态,即“在心中修篱种菊”。只要人们不汲汲于名利富贵,保持恬淡宁静,心中诗意充盈,便可以免去许多烦恼,人生也就更加充实而有意义。

2.且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。——史铁生

【适用主题】认识自我,坚守信念,坚持自己的选择等主题,如2016年上海卷《评价他人的生活》,2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》。

【示例】生活在当下快节奏的互联网时代,满目都是标签、满耳都是评价,当耳目都被“他人”堵塞,“自我”还剩几何?若世上本没有路,不应苦等他人走出路来,而应听从自己的内心,于无路处走出属于自己的康庄大道。史铁生说:“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。”随波逐流者或笑愚公之执,人云亦云者或嘲夸父之痴,但如劲竹傲松者则有“任尔东西南北风”之姿,故能驭风凌寒,青云直上。

3.眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。——《朗读者》

【适用主题】流泪并非脆弱,人生百味等主题。

【示例】董卿曾说,眼泪是一种直接传递感情的载体,它表达着我们的内心情感与心路历程,就像一条河流,滋润着我们的生活。有时候,眼泪不只是悲恸与感伤,也并非皆是弱者的象征。过去,沈从文的眼泪因感动而流,如今,张鲁新的眼泪为青藏铁路而流。眼泪可以是成长的滋味,情感的抚慰,还可以是喜悦的流露。眼泪是无色的,但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。

4.改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。——林清玄

【适用主题】外在美与内在美,个人修养等主题,如2008年辽宁卷《对青少年价值观的讨论》。

【示例】我们总认为评定一个人是否漂亮依靠的是外表。所以,我们总爱用美丽的衣裳装扮自己,用精致的妆容让自己看起来更加完美。其实,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。腹有诗书气自华,多读书,让自己的知识更加丰沛;学会待人接物,更好地提升自己的才能,这样才会提升整个人的气质,这才是一个人真正的永恒的美丽。

5.选择决定命运,认知决定选择。只有梯子搭对了墙,努力爬才有意义。——罗振宇

【适用主题】选择决定命运,认知与格局,方向的抉择等作文立意。

【示例】一如罗振宇所说:“选择决定命运,认知决定选择。只有梯子搭对了墙,努力爬才有意义。”选择就像一把钥匙,但当你握住它的时候,首先要保证的就是要如何找到那一扇通往成功的门。如果是在错误的方向上,再怎么努力也是徒劳。

6.不到园林,怎知春色如许?——《牡丹亭》

【适用主题】适用于传统文化,惜春,实践出真知,无用书与有用书,反驳“美育无用论”等立意。

【示例】人民日报发文倡议关注戏曲时是这样说的:中国戏曲包含了活泼生动的语言、朗朗上口的民歌民谣,集中了中国文化各要素,如诗歌、音乐、舞蹈、武术、服饰、化妆、美术等,体现了中国传统美学精神和人文精神。昆曲《牡丹亭》里有一句台词:“不到园林,怎知春色如许?”如果我们不领着孩子走进中国戏曲这座大观园,怎么能够让孩子看到中国文化还有这等姹紫嫣红?

7.规则,是用来让你们学会经验;而经验,则是让你们拿来打破规则的。——《偷影子的人》

【适用主题】规则与经验,打破规则等主题。语出马克·李维的《偷影子的人》中费斯汀教授对主人公的忠告。

【示例】马克·李维曾说过,规则,是用来让人们学会经验;而经验,则是拿来打破规则的。同样,要做到创新,则需要皆因在经验的前提上打破了规则。如医疗治理需要讲究规则与经验,看病需要临床医治已成规则。但随着科技的发达,众多医院开始为患者提供远程医疗,服务更多人群。规则本为人所用,被规则所裹挟,只会束缚前进的步伐。

8.天地与我并生,而万物与我为一。——《庄子》

【适用主题】达观豁达,宠辱偕忘的人生态度等主题,如2014年湖南卷《心在哪里风景就在哪里》。

【译文】顺应自然,天地和我同时生存;免除物我之别,融与天地万物之间。

【示例】人既渺小,又伟大。渺小在于,上有天下有地,中间还有芸芸众生,人不过是其中一员而已;伟大在于,万物与人同样生活在这个世界上,人与世间万物同呼吸,共命运,人的生死中包含着宇宙大道。泰山鸿毛,如何看待自己的人生,还在心间。

9.羡子年少正得路,有如扶桑初日升。——欧阳修

【适用主题】适用于青春年少,责任担当等话题讨论。

【示例】心中的阳光来自崇高的理想。青春的航向,要靠理想掌舵。一个人有无成就,取决于他青年时期是不是有志气。一个人没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。一个国家没有责任担当的朝气少年,就会陷入后继无人的危险境地。人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。如日初升的你们,是你们自己的希望,也是国家的未来。

10.谁虚度了年华,青春就将褪色。——雨果

【适用主题】关于珍惜时间,青春易逝,努力奋斗等作文立意。如2011年安徽卷《时间在流逝》。

【示例】董卿在《朗读者》中说过那么一段话:人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字就叫青春。青春是用来奋斗的不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说:“谢谢你,再见”。

11.人们懂得用五味杂陈形容人生,因为懂得味道是每个人心中固守的乡愁。——《舌尖上的中国》

【适用主题】关于家的味道、记忆中的故乡、老家、传统文化、对逃离北上广的看法、简单生活、爱国精神等作文立意,如2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》,2008年浙江卷《感受乡村》。

【示例】人们懂得用五味杂陈形容人生,因为懂得味道是每个人心中固守的乡愁。家是摇篮、是温床,血肉相连、情深悠长。若说挫折是为了成长,离家便是为了思乡。思念家乡的山,家乡的水,家乡的人,更是思念那家乡的味儿……

12.书能给人以知识,给人以智慧,给人以快乐,给人以希望。——季羡林

【适用主题】热爱阅读,专注阅读,读书的感悟等,如2016年天津卷《我的青春阅读》,2006年全国卷二《读书减少》。

【示例】宋代诗人黄山谷说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”。读书的重要性不言而喻。读书不仅能够带给我们知识和智慧,也能让我们感到快乐与充满希望。一个读书的人和一个不读书的人,他们之间的区别显而易见:一个不喜欢读书的人,他的视野和想法受眼前的世界所禁锢,他的生活是机械化的、刻板的、无趣的;而一个养成读书习惯的人,外表优雅,谈吐风趣,能直视事物的本质,也能看见未知的世界。

13.认知传统不是逆向回归,而是借助历史的维度认知自己。——陈丹青

【适用主题】认识历史的意义,历史与现实的关系等作文立意,如2012年上海卷《曾被舍弃的微光》,2011年广东卷《回到原点》。语出陈丹青《退步集》。

【示例】认知传统并非是复古或迂腐,而是换一个角度认识现在。现实的遮挡和障眼法太多,让身处其中的我们往往“当局者迷”。回到传统,站在历史的高度看待现实问题,能够让我们以旁观者的角度去除干扰,直指本质和真相。

14.夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受赞同。——泰戈尔

【适用主题】无私,默默奉献,积蓄的力量,谦卑,实干等,如2019年全国卷三《毕业前最后一节课》,2015年重庆卷《等待》。

【示例】每个人的成长都需要不动声色的默默耕耘,就像花儿在夜里悄悄地开放,就像树儿在土地里深深地扎根,这样才有了鲜花与绿树在白日的灿烂。从蹒跚学步到健步如飞,从牙牙学语到妙语连珠,我们每一次巨大的进步都需要不断地积蓄和等待,或许所有人都称赞你成功的那一刻,你知道最该感谢的是那个在身旁默默给予你鼓励和帮助的人。

15.勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人,而是征服了畏惧的人。——曼德拉

【适用主题】保持勇敢,征服畏惧,勇往直前等,如2013年全国卷一《经验与勇气》。

【示例】勇士之所以被称为勇士,是因为他足够勇敢,但这并不意味着他们无所畏惧,他们也会敬畏自然法则,也会害怕生离死别。事实上,正如曼德拉所言:“勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人,而是征服了畏惧的人。”勇敢者也会有所畏惧,但他们较之于常人,更勇于征服自己内心的恐惧,从而让自己成为一个更英勇的强者。


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