有哪些能给考场作文加分的句子或词语?

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1.山川是不卷收的文章,日月为你掌灯伴读。——简媜

【适用主题】适用于高考奋斗,用功读书等主题,如2009年安徽卷《弯道超越》。

示例忆往昔,山川是不卷收的文章,日月为吾掌灯伴读。踏着6月的刀刃,走向成长,万劫不复也好,粉身碎骨也好,鲜血淋漓后又是一场涅磐重生。然后是结痂,负痛,长茧,受过的伤都成了勋章。我们都是沧海天穹的大鱼,为了抓住星光,幻化出了翼。

2.我不是天生的王者,但我骨子里流动着不让我低头的血液。——《海贼王》

【适用主题】关于遇事要坚持、做人要有骨气要坚韧不拔、勇于战胜不可能等作文立意,比如2008年广东卷《不要轻易说不》,2012年山东卷《孙中山箴言》。

【示例】“大海贼时代”的路飞一行人,在航海途中遇到的各种艰难险阻,堪比日本版《西游记》。其实《海贼王》中的每个故事都有着丰富的精神理念贯穿其中,远胜过那些现实影视剧中的愚人快餐。

3.繁华尽处,是一泓源头之水。——澎湃新闻

【适用主题】传统文化的感召力,文化的根源,文化自觉自信等话题。如2011年广东卷《回到原点》。

【示例】文化是渗透在血液中的基因,即便远隔千山万水,也会让人魂牵梦绕。李敖早年的创作,可谓是一路枪林弹雨,痛快淋漓。而到了晚年,他却对浅浅海峡的对岸,倾注了很多的情感,是文化的力量成就了李敖的“归来”。繁华尽处,是一泓源头之水。

4.我的不幸,恰恰在于我缺乏拒绝的能力。——《人间失格》

【适用主题】坚持原则,勇于做真正的自己等,如2016年山东卷《备好的行囊》。

【示例】顺从与讨好是《人间失格》中的主人公叶藏与他人的相处之道,他把真正的自我藏起来的同时内心也深陷痛苦与挣扎的泥潭,如他所言:“我的不幸,恰恰在于我缺乏拒绝的能力。”学会说“不”也是一种能力。面对他人的请求,如果违背了自己的内心,那就应该勇敢拒绝,而非舍弃原则与自我。


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5.阻止我脚步的,并不是我所看见的东西,而是我所无法看见的东西。——《海上钢琴师》

【适用主题】人生之不确定,保持挑战的勇气,勇敢前进等话题,如2013年全国卷一《经验与勇气》。

【示例】人们常说,人之所以恐惧死亡,不是因为害怕伤残病痛,而是因为害怕那一份不可知,因为我们不知道我们死后是什么,这才是人类恐惧死亡的原因。在人生前进的道路上亦是如此,那些阻止我们前进的脚步的,往往都是那一份未知,当我们看得见前方的艰难险阻时,我们或许会不遗余力地去奋斗,而当前方的路模糊不清,不知有什么野兽藏与其中之时,我们往往就不敢再往前行进了,这是人的本能。但有时,我们需要突破,迷雾固然可怕,但如果我们停止前行,我们就会一无所获,原地踏步。

6.飘风不终朝,骤雨不终日。——《道德经》

【适用主题】关于磨难与考验,相信未来,保持乐观等作文立意,如2011年上海卷《一切都会过去PK一切都不会过去》,2017年浙江卷《人生的三本大书》。

【示例】没有人,会永远生活在失意中。狂风暴雨持续不了多久就会雨过天晴,此刻的磨难,正好像狂风暴雨一样,虽然气势汹汹,但定会过去。当乌云散去,阳光重新普照大地,曾经的风风雨雨自然就烟消云散了。忍耐一时之苦,将希望与憧憬,交给未来。

7.教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——叶芝

【适用主题】关于对教育方式的思考、学习天性的激发等作文话题,比如2016年全国卷I《看图写作(奖惩之后)》,2009年全国卷I《小动物学游泳》。

【示例】填鸭式的教育方式如今正受着巨大的冲击,正如叶芝所说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”太多的补习班,并不会增加学生对学习的兴趣,更有可能适得其反。再不反思这样的教育方式,学生的学习天性都要被扼杀掉了。

8.人生没有重来,贪婪有何不可。——日剧《对不起青春》

【适用主题】可用于面对人生的态度、读万卷书行万里路、青春的酸甜苦辣都要经历、描写自己的青春状态等立意。如2015年上海卷《造就和谐自我》,2015年天津卷《范儿》。

【示例】青春,正是放肆的年华。我们拥有无限的精力和大把的时光,何不潇潇洒洒,活出属于自己的青春风采呢?就跟日剧《对不起青春》中蜂矢理沙老师说的那样:人生没有重来,贪婪有何不可!


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9.人们总是期望获得顺境带来的好处,但是更应该懂得如何品味逆境的益处。——塞涅卡

【适用主题】顺境,逆境,人生等,如2014年福建卷《空谷》,2011年上海卷《一切都会过去PK一切都不会过去》。

【示例】当人们向神明祈求庇佑时,往往更希望前路一帆风顺、无灾无难,但实际上,较之于顺境,逆境更能使人获得快速的成长,就像塞涅卡说的:“人们总是期望获得顺境带来的好处,但是更应该懂得如何品味逆境的益处。”要知道,顺境绝非没有恐惧和磨难,而逆境也并非不存在慰藉和希望。在人生这条路上,我们在祈求顺境到来的同时,也应该学会“品味”逆境。

10.虽曰爱之,其实害之。——柳宗元

【适用主题】对揠苗助长式教育的反思,对家庭教育的感悟,对“都是为你好”的思考等作文立意,比如2016年全国卷I《看图写作(奖惩之后)》,2007年全国卷I《看图写作(摔疼了吧)》。

【译文】虽然说是喜爱它,实际上是害了它。

【示例】教育是“慢”的艺术,需要一个静待花开的过程,我们要尊重教育规律和孩子成长规律,过度焦虑只会拔苗助长,“虽曰爱之,其实害之”。

11.幸福就是,该结束的时候不再强求,在你应该珍惜的时候学会别无所求。——刘若英《幸福就是》

【适用主题】适用于珍惜当下,知足常乐,坦然接受离合等,如2012年全国二卷《放下顾虑》,2010年辽宁卷《幸福是__》。

【示例】幸福有时渺小而平凡,不过冬日捧在手中的一杯暖饮,夏夜乘凉时抚过的一阵晚风。幸福有时又被放大得很“难得”,失恋时的痛苦,拥有时的担忧,离别时的不舍。其实,有不幸才会衬托幸福的难得。当我们拥有幸福的时候,便只管享受它体会它,失去的一天终将到来,但不是此刻。

12.你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁。——贾拉尔·阿德丁·鲁米

【适用主题】适用于生命的热情,人生莫要碌碌无为不思进取,灵魂的方向等作文立意。

【译文】句子大意为:你生来就有翅膀,本能够翱翔于高空,为何却要像蝼蚁一般,匍匐在地面佝偻地前进呢?

【示例】明明你拥有优秀的先天条件,却不思进取,像那些没有志气的蝼蚁之辈一样苟且偷生,实在是不该。重拾对生命的热情,发挥你的优势去提升自我,才是你应该做的事。


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